Chi siamo

Siamo una cooperativa sociale radicata sul territorio, dove educazione, partecipazione e comunità si intrecciano ogni giorno per generare inclusione e trasformazione. La nostra identità si fonda su valori condivisi, su un agire quotidiano collettivo e su una visione dell’educazione come leva di crescita personale e sociale.

DOVE OPERIAMO

I territori in cui operiamo e il nostro metodo

Operiamo stabilmente in due aree principali del Piemonte:

  • Il territorio pinerolese e le valli, in collaborazione con CISS e ASLTO3
  • L’area di Grugliasco, Collegno, Rivoli, Villarbasse e Rosta, in collaborazione con il COS

Il nostro metodo si basa su un’interazione costante con i territori, sull’ascolto delle comunità e sulla progettazione partecipata. Ogni intervento nasce da bisogni reali e si sviluppa attraverso una relazione continua con le persone e le istituzioni locali.

l'educatore

La figura dell’educatore oggi

L’educatore non è più soltanto un supporto a chi è in difficoltà, ma una figura professionale complessa, con competenze specifiche e in costante aggiornamento. È una persona formata, con una forte capacità di ascolto, empatia e una visione chiara delle dinamiche sociali. Accompagna le persone nei loro percorsi di crescita, promuovendo benessere, autonomia e inclusione.

In un contesto sociale in continua evoluzione, l’educatore ha il compito di adattarsi, aggiornarsi, agire nel presente e costruire visioni future. È un punto di riferimento per chi attraversa fragilità temporanee o permanenti, contribuendo a una società più consapevole e rispettosa.

L’educatore in La Carabattola

All’interno della nostra cooperativa, l’educatore svolge un doppio ruolo fondamentale:

  • Professionista dell’educazione: impegnato quotidianamente nei servizi e progetti con utenti di ogni età e vissuto.
  • Socio-cooperatore: parte attiva nella vita della cooperativa, nelle decisioni, nella visione e nella gestione condivisa.

Crediamo nel confronto, nella corresponsabilità, nella costruzione di un modello orizzontale e partecipativo. L’educatore è quindi sia operatore sul campo, sia protagonista attivo nello sviluppo della cooperativa.

il metodo

Il nostro metodo cooperativo

La partecipazione attiva dei soci è alla base del nostro funzionamento. Promuoviamo la formazione continua, organizziamo assemblee partecipate e incentiviamo relazioni solide con le realtà del territorio. Questo ci permette di crescere come organizzazione e come comunità.

La nostra scelta cooperativa non è solo giuridica: è un impegno concreto per uno sviluppo sostenibile, condiviso e umano.

Ogni giorno mettiamo in pratica i principi fondamentali dell‘autoaiuto:

  • Partecipazione
  • Responsabilità
  • Condivisione
  • Equalità
  • Sostegno reciproco
  • Trasformazione
  • Intenzionalità
il metodo

La nostra mission

La mission di La Carabattola è chiara: operare nell’interesse generale della comunità, senza fini di lucro, offrendo continuità lavorativa ai soci e generando impatto sociale positivo attraverso servizi educativi, socio-assistenziali e sanitari.

 

Ci impegniamo a:

Promuovere l’autogestione e la partecipazione attiva

Sperimentare e diffondere metodologie educative inclusive

Favorire l’emancipazione e l’integrazione delle persone

Valorizzare la parità di genere e la giustizia sociale

la carabattola

La nostra storia e il bilancio sociale

La Carabattola nasce alla fine degli anni Settanta dal mondo del volontariato scout. Nel 1982 si costituisce come cooperativa sociale, trasformando un’esperienza educativa spontanea in un progetto professionale strutturato. Da allora, abbiamo scelto di rimanere una realtà a misura d’uomo, dove il valore della relazione è al centro dell’azione educativa.

Ogni anno redigiamo il nostro bilancio sociale, uno strumento di trasparenza e rendicontazione che racconta obiettivi, risultati e impatto delle nostre attività sul territorio.